Дети очень любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, в процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность, найти ответ на множество интересующих вопросов.

Ребята старшей группы юные экспериментаторы, они открываю для себя мир через опыты: узнают свойства и особенности предметов живой и не живой природы, выдвигают гипотезы и делают выводы. Педагоги создали условия  для экспериментирования. Родители  помогли обновить уголок экспериментирования, подарили нам новые лупы и тканевые салфетки.