Адаптация у всех детей проходила по-разному. Кто-то буквально с первых дней с радостью шел в группу, но все-таки чаще расставание с мамой сопровождалось слезами. Некоторые при этом все время ищут контакта с воспитателем, некоторые, наоборот, замыкаются в себе, отказываясь от общения и с детьми, и со взрослыми. И это нормально — ведь для ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. Но мы делали все, чтобы малыши быстрее адаптировались к детскому саду. Использовали элементы телесной терапии (берем ребенка на руки, обнимаем, поглаживаем); предлагаем ребенку ложиться в постель с мягкой игрушкой; читаем сказки, перед сном; используем игровые методы взаимодействия с ребенком; создаем у ребенка положительную установку на предстоящие режимные процессы. Проводим ежедневные беседы с родителями, которые вселяют в них уверенность, рассеивают беспокойство и тревогу за своего ребенка. И это дало хорошие результаты, малыши смело без боязни идут в группу. Позади два месяца привыкания к детскому саду и друг к другу. Теперь это совсем другие дети, которые постигают азы вежливости, послушания. Как приятно видеть малышей, увлеченно играющими конструктором, с рассматриванием детских книг, играя в настольные игры, слушающих сказки и детские песенки. А сколько интересного еще впереди! Сколько побед, достижений, праздников!

Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности. Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательных организаций и повысить качество условий образовательной деятельности. Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий оказания услуг образовательной организацией гарантируется Оператором.  

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScyry8T-GPnKZ_uCrOnHi6djJPDK5Zf7piUXhaAkzqzH0IuMg/viewform?usp=sf_link

Доводим до вашего сведения, что с 1 сентября 2023 года все дошкольные учреждения переходят на работу по новой Федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденной Минпросвещения, приказом от 25.11.2022г. № 1028.
Переход на федеральные программы – общий процесс, который охватывает все уровни образования детские сады, начальную школу, средние и старшие классы.
Основные условия обучения и воспитания для детей не изменятся, так как ФОП разработали в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. ФОП не вводит промежуточную и итоговую аттестацию дошкольников.
Наш детский сад будет работать по своей ООП ДО, которую мы приводим в соответствие с федеральной программой. Такую возможность заложили в самой ФОП. В программе нашего детского сада останутся парциальная программа, региональный компонент.
Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования, подкрепленных внушительным объемом культурных ценностей.

Федеральная образовательная программа (далее – ФОП) позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования (п.2):

— обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами;

— создание единого ядра содержания дошкольного образования (далее — ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины;

— создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребенку и его родителям (законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.

ФОП для родителей

Праздник осени - это мероприятие которое традиционно проходит в нашем детском саду в конце октября. Гостем праздника была красавица Осень, которая провела с детьми весёлые игры, танцы, отгадывали загадки. Дети в свою очередь для гостьи пели песни, читали стихи и активно участвовали в играх, танцах. В подарок детям Осень приготовила мультфильм "Осенние кораблики" и сочные вкусные яблоки. Мероприятие получилось весёлым, ярким и увлекательным.

Польза творчества для развития ребёнка
-Каждый день приносит ребёнку много впечатлений и новых открытий. Эмоции и чувства переполняют его, очень хорошо работает фантазия и воображение. Творчество помогает этой энергии найти выход.
Творческие занятия помогают ребёнку самовыражаться и познавать себя.
-Развивается мелкая моторика рук: пока малыш рисует, лепит и плетёт, он активно работает пальчиками. Это готовит его руки к письму, когда нужно будет выводить сначала крючки, а потом уже писать буквы и слова.

Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игра как форма организации детской жизни важна тем, что служит становлению психики ребенка, его личности.
Детская игра - исторически возникший вид деятельности, заключающийся в воспроизведении детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме. Взяв на себя выполнение той или иной роли, ребенок руководствуется ее правилами, подчиняет выполнению этих правил свое импульсивное поведение.

Мы не могли оставить без внимания  молодой, но полюбившейся  россиянам праздник  «День Матери». Ребята с удовольствием готовили поздравления: учили стихи и песни, танец, отвечали на вопросы о своих мамочках. Записали видео концерт и предложили мамам ссылку в группе, где каждая могла увидеть поздравление.

Воспитатели старшей группы продолжают дистанционную работу с детьми,  не посещающими детский сад  в данное время.  Работа ведется через группу в WhatsApp. Задания, упражнения, работы по ИЗО все, что дети могут выполнить дома с родителями,  выставляются в группе с рекомендациями по выполнению, которые могут быть в текстовом редакторе, аудио и видео записи, всегда работает обратная связь. Этими рекомендациями могут воспользоваться родители детей посещающих детский сад или болеющих в данное время.

21 ноября детский сад с. Харбатово отметил свой 50-летний юбилей.

В празднично украшенном зале собралось много гостей. Родители, те кто много лет отдал работе в детском саду, а сейчас находятся на заслуженном отдыхе, представители администрации района во главе с Т.С. Кирилловой, Н.Г. Окунева, заведующий Качугским  отделом образовании, старший инспектор методист по дошкольному воспитанию; а так же представители школы, ФАПа и  библиотеки. Много добрых слов услышали мы в свой адрес, получили много подарков. Татьяна Сергеевна вручила нам поздравительное письмо, цветы и сертификат на приобретение пылесоса и музыкального оборудования, Наталья Георгиевна вручила сертификат на игрушки, так же сладкие подарки и книги, школа подарила замечательную  картину. Родители вручили шуточный сертификат на приобретение новогодней елки. Было ещё много подарков. Ну а сам праздник прошел на большом позитиве. Открыл его весь женский коллектив песней о своей работе. Праздник был организован в виде «машины времени». Гости и хозяева переносились в каменный век, в далёкое будущее, когда в детском саду будут все специалисты, бассейн, физиокабинет , зимний сад с небывалым урожаем ананасов и построена дача для детей на берегу Черного моря. Когда перенеслись в 50-е годы, девушки нашего коллектива станцевали замечательный танец « Хорошие подруги», который был встречен бурными аплодисментами. Побывали все и в музее восковых фигур, которые изображали сотрудники, где, очень серьёзный экскурсовод, познакомил с профессиями в д.саду и каждый спел шуточные куплеты о своей профессии.

Ну а какой же праздник без выступления наших деток! Они пели, читали стихи, участвовали в сценка и в заключении праздника станцевали флэш-моб «Наше время придет». Пришли поздравить с юбилеем и ученики, выпускники д.сада. Они участвовали в сценке «Садовница», читали поздравительные стихи, а Дима Дятлов поздравил всех песней «Ты человек».

Т.к. праздник проходил в преддверии праздника «День матери», дети подарили для мам танец с колясками, а воспитатель Литвиновского д.сада С.Н. Хангорова спела песню «Ты живи, моя мама, живи». Ну а какой  же праздник   без огромного юбилейного торта!

Хочу ещё раз поздравить всех с таким замечательным праздником! Пожелать всем здоровья, творческих успехов! Пусть в ваших семьях всё будет хорошо!

17 ноябряВсемирный день памяти жертв ДТП. в преддверии этого дня в детском саду прошли беседы с детьми. Дети смотрели презентации « Правила дорожного движения от малыша Светофора», « Как ты знаешь правила дорожного движения» - тесты для малышей. Так же было проведено занятие по рисованию, где дети в рисунках отразили знания правил по дорожной безопасности.

С  4 по 15 ноябряв детском саду прошла неделя « Животные». Детей знакомили и закрепляли о различных животных, о среде обитания, повадках.  В конце недели  педагоги провели конкурс рисунков по данной теме.

26ноябряв д.саду состоялось общее родительское собрание. Явка родителей была высокой. Вопросы рассматривались разные: о безопасности детей, в т.ч. на льду,  о росте заболеваемости, о подготовке к Новому году.

2 ноября в детском саду проходил праздник  под названием «Осень-несмеяна»

На детском  мероприятии присутствовали дети младшей и старшей, разновозрастных групп.

Дети  рассказывали стихи, пели песни , танцевали , играли в подвижные игры. Праздник прошёл весело и интересно, детям  удалось развеселить  «Осень – несмеяну»,  и за это  она отблагодарила ребят  вкусными сочными  яблоками

5 ноября в нашем детском саду прошел праздник «Осенины».

Сначала праздник прошел у малышей. К ним в гости пришла Осень. Дети читали стихи об овощах и фруктах, танцевали, играли.

 Праздник «Осенины» у старших  проходил на основе народных традиций.   Детей  в группе,  украшенной,  в стиле русской избы  встретила нарядная хозяюшка в длинном сарафане, красивом фартуке и платке.  Дети зазывали в гости Осень, произносили заклички, пели песни, играли, водили хоровод, называли пословицы о труде и хлебе, выступали ложкари. От инсценировки песни «Семечки», в которой приняли участие задорная хохотушка Рита Г. и серьезный жених Максим А., все были в восторге. Хозяюшка угостила всех караваем. Праздник всем очень понравился. Уходя Осень, оставила детям корзину яблок. Праздник прошёл так ярко и весело благодаря нашему музыкальному руководителю Миромановой И.А. и педагогам Дятловой Е.А. и Осиповой О.Н.

«Ручеек»

«Семечки»

Угощаем караваем.

Сценарий праздника

В целях формирования у детей  знаний о пожарной безопасности в нашем  д. саду проводится большая работа. Педагоги проводят с детьми старшего возраста занятия, создана картотека игр  по правилам пожарной безопасности. Это такие игры как: «Карточная викторина» на закрепление правил пожарной безопасности, «Назови причину пожара» на формирование знаний о причинах пожара;  «Выбери нужное» о предметах необходимых при тушении пожара; «Хорошо-плохо» о полезных и вредных свойствах огня; «Доскажи словечко»  о мерах предотвращения пожара и др.

.Кроме этого в д.саду разработана «Программа обучения воспитанников правилам пожарной безопасности»    проводится с целью воспитания у них бережного отношения к окружающим, оказания практической помощи взрослым в сохранении собственности МКДОУ, жизни, здоровья и имущества граждан от пожаров, воспитания навыков по предупреждению пожаров и тушению загораний, а также формирования основ по оказанию первой помощи пострадавшим. Занятия проводятся воспитателями. К проведению занятий целесообразно привле­кать работников пожарной охраны, а также родителей воспитанников, имеющих соответствующие профессиональные навыки.